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教务工作

如何既能培养拔尖人才,又能确保共同提高——我校教务处召开创新工作教育研讨会

       92日下午,学校教务处在校图书馆三楼名师工作室组织召开创新工作教育研讨会,与会老师围绕“如何既能培养拔尖人才,又能确保共同提高”展开主题讨论。校长江生、副校长李建良、教务处负责人、学科竞赛辅导老师及高一创新实验班部分老师参加会议,副校长李建良主持研讨会。

       会议首先由高一创新实验班班主任万红老师介绍班级情况。万老师汇报了班级三十名优秀生参加华师大二附中卓越学院暑期营活动的收获,学生进校后组织开展17届优秀毕业生进班现身说法、励志教育等活动的体会;并结合前期调查,提出了学生学习中出现的教学进度节奏把握、作业量控制等问题;特别强调了家校、师生、生生之间开展多渠道沟通交流的重要性;建议在立足课堂教学的基础上多开辟第二课堂的学习,通过参加活动、亲身实践体验增强学生的自信心。

       随后,与会创新实验班语文老师马玉平、生物老师王红梅、数学老师李志华、化学老师缪建良先后发言,大家结合各自学科前一阶段课堂教学情况,围绕创新班“拔尖人才培养”与“确保共同提高”话题纷纷建言献策。接着,高三、高二创新实验班班主任、数学竞赛辅导老师刘朝阳、王书朝结合各自带班辅导的经历谈了各自的做法和体会,高一年级部主任费利华从年级管理的层面提出了创新实验班管理过程中一些想法。

       江生校长充分肯定了近年来学校在拔尖人才培养上取得的成绩,指出,研讨会上大家各抒己见,提出了许多富有建设性的想法和建议,要把这些想法和建议认真加以梳理、论证,提炼出有益的做法,在今后的教学中加以落实。

       研讨会取得初步成果,达成了以下共识:一、转变教育观念,营造教为创新,学为创新,崇尚创新的学校文化氛围;二、积极开发和利用各种课程资源,构建富有层次的、满足学生不同发展需要的课程体系;三、在实践活动中培养学生的科学创新能力;四、与大学、联盟学校合作开展创新拔尖人才的培养。五、引导学生做好科学的人生规划,使创新拔尖人才在成长过程中少走弯路。